{"id":65,"date":"2021-09-04T15:01:24","date_gmt":"2021-09-04T20:01:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.posgrado.unam.mx\/letras\/?page_id=65"},"modified":"2023-03-07T16:03:25","modified_gmt":"2023-03-07T22:03:25","slug":"doctorado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/doctorado\/","title":{"rendered":"Doctorado"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"397\" src=\"https:\/\/www.posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1-1024x397.jpg\" alt=\"\" data-id=\"68\" data-full-url=\"https:\/\/www.posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1.jpg\" data-link=\"https:\/\/www.posgrado.unam.mx\/letras\/?attachment_id=68\" class=\"wp-image-68\" srcset=\"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1-1024x397.jpg 1024w, https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1-300x116.jpg 300w, https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1-768x298.jpg 768w, https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1-360x140.jpg 360w, https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/bc_pag_doctorado-1.jpg 1418w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">Biblioteca Central, Ciudad Universitaria, UNAM. Fotograf\u00eda: Bernardo Cruz B.<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-space-between is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size is-style-fill has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#perfiles\">Perfiles<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#duracion\">Duraci\u00f3n de los estudios<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#ingreso\">Requisitos de ingreso<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#plan-est\">Plan de estudios<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#mecanismos\">Mecanismos de flexibilidad<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#plan-trabajo\">Plan de trabajo<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#permanencia\">Requisitos de permanencia<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#candidatura\">Candidatura al grado<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button has-custom-font-size has-small-font-size\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"#obtencion\">Obtenci\u00f3n del grado<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"inicio\">Objetivo<\/h2>\n\n\n\n<p>El Programa de Doctorado en Letras tiene como objetivo formar especialistas capaces de realizar investigaci\u00f3n original, generadora de conocimiento, cr\u00edtica e independiente, y de ejercer docencia en uno de los seis campos de conocimiento siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Letras Cl\u00e1sicas,<\/li><li>Letras Espa\u00f1olas,<\/li><li>Letras Latinoamericanas,<\/li><li>Letras Mexicanas,<\/li><li>Letras Modernas (en lengua alemana, francesa, inglesa, italiana o portuguesa)<\/li><li>Literatura Comparada.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Para alcanzar esta finalidad, el Programa de Doctorado en Letras busca:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Desarrollar la capacidad del estudiante para llevar a cabo investigaci\u00f3n acad\u00e9mica trascendental, as\u00ed como sus habilidades metodol\u00f3gicas para desarrollar dicha investigaci\u00f3n.<\/li><li>Profundizar y ampliar el conocimiento de autores, textos y contextos relacionados con el tema elegido por el estudiante, as\u00ed como su capacidad para realizar an\u00e1lisis textuales bien sustentados.<\/li><li>Perfeccionar la formaci\u00f3n cr\u00edtica y te\u00f3rica del doctorando, haciendo hincapi\u00e9 en el desarrollo de sus habilidades de abstracci\u00f3n y conceptualizaci\u00f3n.<\/li><li>Desarrollar sus habilidades para sistematizar el conocimiento adquirido, as\u00ed como su competencia para distinguir en qu\u00e9 consiste su contribuci\u00f3n original, y para delimitar los alcances de la investigaci\u00f3n.<\/li><li>Perfeccionar su capacidad de correcta expresi\u00f3n escrita, de tal modo que pueda sustentar sus puntos de vista con madurez cr\u00edtica e integridad intelectual.<\/li><li>Impulsar su independencia intelectual y autonom\u00eda cr\u00edtica, mediante el desarrollo de la autocr\u00edtica y la capacidad de identificar y corregir errores propios.<\/li><li>Promover la madurez intelectual del estudiante, fomentando su participaci\u00f3n en actividades y eventos acad\u00e9micos (participaci\u00f3n en coloquios y congresos, en proyectos de investigaci\u00f3n institucionales, en actividades docentes, estancias de investigaci\u00f3n en el extranjero, entre otras).<\/li><li>Tener conciencia de la responsabilidad que implica ser Doctor en Letras y comprometerse a realizar sus actividades laborales de modo respetable, digno y responsable.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"perfiles\">Perfiles<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Perfil de ingreso<\/h4>\n\n\n\n<p>El aspirante que desee ingresar en el doctorado deber\u00e1 tener clara vocaci\u00f3n human\u00edstica e inter\u00e9s por los estudios filol\u00f3gicos y literarios. Asimismo, deber\u00e1 ser capaz de realizar investigaci\u00f3n original sobre un tema espec\u00edfico, de modo aut\u00f3nomo y basada en s\u00f3lido conocimiento de las fuentes y de su tradici\u00f3n cr\u00edtica. Deber\u00e1 poder elaborar ensayos acad\u00e9micos en los que demuestre su capacidad de reflexi\u00f3n cr\u00edtica y anal\u00edtica, su solidez te\u00f3rica y conceptual, su conocimiento profundo del campo que desea estudiar y del fen\u00f3meno literario en general, su manejo de documentaci\u00f3n, bibliohemerograf\u00eda pertinente y actualizada tanto en espa\u00f1ol como en lenguas extranjeras, y su habilidad para aplicar de manera consistente los criterios metodol\u00f3gicos elegidos. El aspirante deber\u00e1 ser capaz de redactar con claridad, coherencia y correcci\u00f3n gramatical un proyecto de investigaci\u00f3n en el que exprese en qu\u00e9 radicar\u00e1 la originalidad de su contribuci\u00f3n, su conocimiento del estado que guarda su disciplina en general y su \u00e1rea de investigaci\u00f3n en particular, as\u00ed como la justificaci\u00f3n, la metodolog\u00eda y los objetivos precisos de su propuesta.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Perfil intermedio<\/h4>\n\n\n\n<p>Para cubrir el perfil intermedio, el estudiante de este plan de estudios deber\u00e1 demostrar que ha desarrollado sus habilidades de abstracci\u00f3n y conceptualizaci\u00f3n a tal grado que logre sustentar sus puntos de vista con madurez cr\u00edtica e integridad intelectual. Por lo tanto, deber\u00e1 tener visi\u00f3n clara de los alcances y limitaciones de su investigaci\u00f3n, lo cual debe quedar de manifiesto en un avance sustancial de la tesis, es decir, arriba del cincuenta por ciento. Deber\u00e1 ser capaz de defender su propuesta oralmente en el examen de candidatura.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Perfil del graduado<\/h4>\n\n\n\n<p>El graduado del Doctorado en Letras estar\u00e1 capacitado para realizar con autonom\u00eda, trascendencia y originalidad investigaciones filol\u00f3gicas y literarias del m\u00e1s alto nivel en su campo de conocimiento, as\u00ed como para contribuir a la formaci\u00f3n de futuros estudiosos de la literatura. Tendr\u00e1 las aptitudes necesarias para generar conocimiento y para participar activamente en la preservaci\u00f3n, reproducci\u00f3n, estudio cr\u00edtico y difusi\u00f3n de la literatura en sus diferentes manifestaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>El Doctor en Letras evidenciar\u00e1 la madurez intelectual que le permitir\u00e1 reflexionar acerca del papel de la literatura y las Humanidades en la sociedad, e intervenir en el desarrollo educativo y cultural del pa\u00eds, o del pa\u00eds de origen del graduado. Por lo tanto, podr\u00e1 participar en la vida acad\u00e9mica de instituciones de educaci\u00f3n superior, tanto en su desempe\u00f1o docente o de investigaci\u00f3n, como en labores de elaboraci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de ex\u00e1menes, asesor\u00eda de tesis u otras formas de obtenci\u00f3n de grado, participaci\u00f3n en jurados de examen de grado y elaboraci\u00f3n y revisi\u00f3n de planes de estudio.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"duracion\">Duraci\u00f3n de los estudios<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de Estudios de Posgrado, los alumnos deber\u00e1n concluir sus estudios de doctorado y obtener el grado correspondiente en el plazo m\u00e1ximo de ocho semestres para alumnos de tiempo completo, y de diez semestres para quienes hayan solicitado inscripci\u00f3n como alumnos de tiempo parcial. El plan de trabajo para los estudios de doctorado debe ajustarse a la duraci\u00f3n m\u00e1xima de ocho semestres, debe incluir el desarrollo de la investigaci\u00f3n y la elaboraci\u00f3n de la tesis, y abarcar el n\u00famero de actividades acad\u00e9micas que queden establecidas de com\u00fan acuerdo entre el alumno, el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/p>\n\n\n\n<p>En casos excepcionales y cuando exista adecuada justificaci\u00f3n acad\u00e9mica o personal, el comit\u00e9 acad\u00e9mico podr\u00e1 otorgar un plazo adicional de dos semestres consecutivos para concluir las actividades acad\u00e9micas y obtener el grado.<\/p>\n\n\n\n<p>Si el alumno no obtiene el grado en los plazos establecidos en el p\u00e1rrafo anterior, el comit\u00e9 acad\u00e9mico decidir\u00e1 si procede la baja definitiva del plan de estudios. En casos excepcionales, el comit\u00e9 acad\u00e9mico podr\u00e1 autorizar una pr\u00f3rroga con el \u00fanico fin de que los alumnos obtengan el grado.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"ingreso\">Requisitos de ingreso<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Los aspirantes a ingresar en el Programa de Doctorado en Letras deber\u00e1n presentar y cumplir los siguientes requisitos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Provenir de una Maestr\u00eda en Letras del campo de conocimiento en el que desea ingresar, o de una disciplina af\u00edn, y tener un promedio m\u00ednimo de ocho;<\/li><li>S\u00f3lo en casos excepcionales (en los que el aspirante compruebe su firme preparaci\u00f3n literaria) se considerar\u00e1 a candidatos que procedan de otras disciplinas;<\/li><li>Demostrar la posesi\u00f3n o alto nivel de comprensi\u00f3n de lectura de dos idiomas extranjeros, seg\u00fan se aclarar\u00e1 m\u00e1s adelante;<\/li><li>Aprobar el proceso de admisi\u00f3n, el cual puede incluir, adem\u00e1s de la evaluaci\u00f3n del proyecto, un examen de admisi\u00f3n escrito y la presentaci\u00f3n de trabajos de investigaci\u00f3n realizados con anterioridad.<\/li><li>Aprobar la entrevista personalizada de acuerdo con el mecanismo que establezca el comit\u00e9 acad\u00e9mico.<\/li><li>Compromiso de dedicaci\u00f3n de tiempo completo.<\/li><li>Cualquier situaci\u00f3n acad\u00e9mica no considerada en este apartado ser\u00e1 resuelta por el comit\u00e9 acad\u00e9mico. La decisi\u00f3n de \u00e9ste es inapelable.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Documentos que debe presentar el alumno al ingresar:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>T\u00edtulo de licenciatura y de Maestr\u00eda*<\/li><li>Certificados acad\u00e9micos de licenciatura y de maestr\u00eda.<\/li><li>C\u00e9dulas profesionales de licenciatura y maestr\u00eda (los candidatos con estudios en M\u00e9xico).<\/li><li>Acta de nacimiento.<\/li><li>Carta de exposici\u00f3n de motivos acad\u00e9micos.<\/li><li>Proyecto de investigaci\u00f3n debidamente fundamentado (25-30 cuartillas), con justificaci\u00f3n, objetivos precisos, temario, metodolog\u00eda, bibliograf\u00eda relevante y calendarizaci\u00f3n tentativa del trabajo.<\/li><li>Constancias de dominio de idiomas extranjeros:<ul><li>Letras Espa\u00f1olas, Latinoamericanas o Mexicanas: Se deber\u00e1 comprobar un alto nivel de comprensi\u00f3n de lectura de dos idiomas extranjeros. Uno de los dos idiomas deber\u00e1 ser obligatoriamente ingl\u00e9s o franc\u00e9s.<\/li><li>Literatura Comparada. Se deber\u00e1 comprobar la posesi\u00f3n de dos lenguas extranjeras. Una de ellas deber\u00e1 ser obligatoriamente ingl\u00e9s o franc\u00e9s.<\/li><li>Letras Modernas. Se deber\u00e1 demostrar la posesi\u00f3n de la lengua en la que se realizar\u00e1 la investigaci\u00f3n y alto nivel de comprensi\u00f3n de lectura de una segunda lengua. Uno de los dos idiomas deber\u00e1 ser obligatoriamente ingl\u00e9s o franc\u00e9s.<\/li><li>Letras Cl\u00e1sicas: Deber\u00e1 comprobar el conocimiento de las lenguas cl\u00e1sicas (lat\u00edn y griego), as\u00ed como alto nivel de compresi\u00f3n de lectura de ingl\u00e9s o franc\u00e9s.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">*Aclaraciones:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>En el caso de alumnos egresados de la UNAM basta con entregar la copia de los t\u00edtulos y las c\u00e9dulas profesionales.<\/li><li>Los alumnos procedentes de otras universidades deben entregar copia de lo mencionado en el inciso anterior al realizar los tr\u00e1mites de admisi\u00f3n; al ser aceptados deben confrontar el original en la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado.<\/li><li>Los certificados de estudios de licenciatura y maestr\u00eda, as\u00ed como el acta de nacimiento, deben ser originales.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Alumnos extranjeros o con estudios en el extranjero:<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>En caso de ser aceptados, los estudiantes extranjeros deber\u00e1n contar con los documentos migratorios debidamente legalizados, realizar oportunamente los tr\u00e1mites subsecuentes para renovar la visa, y entregar todo en la Unidad de Administraci\u00f3n de Posgrado (UAP).<\/li><li>Los documentos probatorios de trayectoria acad\u00e9mica y el acta de nacimiento deber\u00e1n contar con la Apostilla de la Haya y con una traducci\u00f3n legalizada.<\/li><li>Los estudiantes cuya lengua materna no sea el espa\u00f1ol tendr\u00e1n que demostrar la posesi\u00f3n del idioma antes de ingresar en el programa, mediante el examen que se presenta en el Centro de Ense\u00f1anza para Extranjeros de la UNAM.<\/li><li>Los alumnos que realizaron estudios en el extranjero deber\u00e1n presentar todos los documentos originales con la Apostilla de la Haya y, en su caso, la traducci\u00f3n hecha por perito traductor en M\u00e9xico. (En caso de que el pa\u00eds no expida la Apostilla de la Haya se necesita la certificaci\u00f3n correspondiente). En caso de ser aceptados, deber\u00e1n presentar la constancia de revalidaci\u00f3n emitida por la Direcci\u00f3n General de Incorporaci\u00f3n y Revalidaci\u00f3n de Estudios (DGIRE) de la UNAM.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"plan-est\">Estructura y organizaci\u00f3n del plan de estudios<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>La estructura del plan de estudios del Doctorado en Letras tiene como prop\u00f3sito conjugar con originalidad los elementos necesarios que permitan al alumno profundizar en el conocimiento de su campo de especializaci\u00f3n y perfeccionar las habilidades de an\u00e1lisis cr\u00edtico, reflexi\u00f3n te\u00f3rica, sistematizaci\u00f3n y problematizaci\u00f3n adquiridas en la maestr\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>El plan de trabajo global para los estudios de doctorado debe ajustarse a la duraci\u00f3n m\u00e1xima de ocho semestres, debe incluir el desarrollo de la investigaci\u00f3n y la elaboraci\u00f3n de la tesis, y abarcar el n\u00famero de actividades acad\u00e9micas que queden establecidas de com\u00fan acuerdo entre el alumno, el tutor y el comit\u00e9 tutor. Seg\u00fan lo establecido por el Comit\u00e9 Acad\u00e9mico, la tesis debe tener una extensi\u00f3n m\u00e1xima de 300 cuartillas.<\/p>\n\n\n\n<p>En el momento en que un alumno es aceptado en el plan de estudios del Doctorado en Letras, el comit\u00e9 acad\u00e9mico le designar\u00e1 al comit\u00e9 tutor que lo supervisar\u00e1 durante sus estudios doctorales. El comit\u00e9 tutor est\u00e1 integrado por al menos tres acad\u00e9micos, uno de los cuales ser\u00e1 el tutor principal. El comit\u00e9 acad\u00e9mico tomar\u00e1 en cuenta la opini\u00f3n del alumno en dicha designaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La estructura del plan semestral de actividades depender\u00e1 de las caracter\u00edsticas de la investigaci\u00f3n y las necesidades acad\u00e9micas de cada doctorando. El n\u00facleo de las actividades se concentra en el trabajo personal de investigaci\u00f3n, pero puede comprender tambi\u00e9n la asistencia y participaci\u00f3n en seminarios impartidos, ya sea dentro del Posgrado en Letras o en otros programas, dentro o fuera de la UNAM; la participaci\u00f3n en coloquios y congresos, dentro y fuera del pa\u00eds; la elaboraci\u00f3n de ensayos y rese\u00f1as cr\u00edticas para su discusi\u00f3n o para su publicaci\u00f3n; la colaboraci\u00f3n en proyectos institucionales de investigaci\u00f3n; la realizaci\u00f3n de estancias de investigaci\u00f3n en el extranjero; la realizaci\u00f3n de actividades docentes de apoyo, etc\u00e9tera. Es obligatorio tener reuniones peri\u00f3dicas con el tutor a lo largo del semestre, as\u00ed como tener, al menos una vez por semestre, una sesi\u00f3n con el comit\u00e9 tutor en pleno para evaluar las actividades acad\u00e9micas realizadas y los avances de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El alumno debe participar de forma obligatoria en un coloquio de doctorandos, el cual consistir\u00e1 en un evento acad\u00e9mico en el que el alumno presente una ponencia, en la que exponga sus avances de investigaci\u00f3n, y reciba comentarios tanto de los acad\u00e9micos invitados como de sus compa\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n<p>Para poder optar por el grado de Doctor en Letras, cada alumno debe aprobar las actividades acad\u00e9micas de cuatro semestres como m\u00ednimo y aprobar el examen de candidatura.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"mecanismos\">Mecanismos de flexibilidad del plan de estudios<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>En virtud de que el plan de estudios del Doctorado en Letras se basa en un sistema de tutor\u00eda, las actividades acad\u00e9micas permiten un alto grado de flexibilidad, sobre todo en lo que se refiere a la posibilidad de realizar dichas actividades en otros programas dentro y fuera de la UNAM, conforme a las disposiciones establecidas en la Legislaci\u00f3n Universitaria.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Seminarios presenciales.<\/strong> De acuerdo con sus intereses acad\u00e9micos y con las necesidades de la investigaci\u00f3n, los alumnos podr\u00e1n participar en seminarios impartidos dentro y fuera de la UNAM.<\/li><li><strong>Movilidad estudiantil.<\/strong> A propuesta del alumno y con el aval del tutor y del comit\u00e9 tutor, el comit\u00e9 acad\u00e9mico podr\u00e1 aprobar la realizaci\u00f3n de estancias de investigaci\u00f3n o la participaci\u00f3n en seminarios especializados en otras instituciones acad\u00e9micas en M\u00e9xico o en el extranjero.<\/li><li><strong>Actividades acad\u00e9micas extracurriculares.<\/strong> Se fomentar\u00e1 la participaci\u00f3n de los doctorandos en coloquios, conferencias y seminarios, as\u00ed como la publicaci\u00f3n de partes de su investigaci\u00f3n en publicaciones acad\u00e9micas arbitradas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"plan-trabajo\">Plan de trabajo doctoral <\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Deber\u00e1 comprender las siguientes etapas:<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Primer semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n I. (Desarrollo de la metodolog\u00eda y la investigaci\u00f3n bibliohemerogr\u00e1fica, elaboraci\u00f3n del marco conceptual y del estado de la cuesti\u00f3n).<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Segundo semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n II. (Avance de la metodolog\u00eda y la investigaci\u00f3n bibliohemerogr\u00e1fica, redefinici\u00f3n del proyecto doctoral y elaboraci\u00f3n de la primera versi\u00f3n de la introducci\u00f3n y de los primeros cap\u00edtulos).<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Tercer semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n III. (Avance de la investigaci\u00f3n bibliohemerogr\u00e1fica. Avance de un 35 por ciento en la elaboraci\u00f3n de la tesis).<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Participaci\u00f3n en el coloquio de doctorandos (obligatorio). Evaluaci\u00f3n de dicha participaci\u00f3n por parte del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Cuarto semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n IV. Desarrollo de la investigaci\u00f3n y avance de un cincuenta por ciento de la tesis.<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Examen de candidatura. Presentaci\u00f3n de la tesis para su evaluaci\u00f3n. El examen se puede llevar a cabo durante el quinto semestre.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quinto semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n V. Desarrollo de la investigaci\u00f3n y avance de 60 por ciento en la elaboraci\u00f3n de tesis, tomando en cuenta las recomendaciones hechas en el examen de candidatura.<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Sexto semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n VI. Desarrollo de la investigaci\u00f3n y avance de 75 por ciento en la elaboraci\u00f3n de tesis.<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">S\u00e9ptimo semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido,, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n VII. Desarrollo de la investigaci\u00f3n y avance de 95 por ciento en la elaboraci\u00f3n de tesis.<\/li><li>Actividades acad\u00e9micas complementarias u optativas, de acuerdo con lo establecido por el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Evaluaci\u00f3n por parte del tutor y del comit\u00e9 tutor de las actividades establecidas en el plan de trabajo<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Octavo semestre<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aprobaci\u00f3n del plan de trabajo establecido, de acuerdo con el tutor y el comit\u00e9 tutor.<\/li><li>Seminario de Investigaci\u00f3n VIII. Conclusi\u00f3n de la tesis, aprobaci\u00f3n por parte del comit\u00e9 tutor y presentaci\u00f3n a los sinodales para su evaluaci\u00f3n final.<\/li><li>Examen de grado.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"permanencia\">Requisitos de permanencia<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Para poder permanecer inscrito en el Programa de Doctorado en Letras, el alumno debe:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Realizar satisfactoriamente, en los plazos se\u00f1alados, las actividades acad\u00e9micas correspondientes, tomando en cuenta las siguientes disposiciones establecidas, tanto en el RGEP, como en las normas operativas del Programa.<\/li><li>Recibir en los plazos correspondientes la evaluaci\u00f3n favorable del comit\u00e9 tutor y presentar el acta de evaluaci\u00f3n debidamente firmada. Para la evaluaci\u00f3n se tomar\u00e1 en cuenta el plan de trabajo del alumno, elaborado por \u00e9l y por su tutor o tutores principales, y con el aval de su comit\u00e9 tutor, todo ello al inicio del semestre escolar.<\/li><li>El Comit\u00e9 Acad\u00e9mico determinar\u00e1 las condiciones bajo las cuales un alumno puede continuar inscrito en el Programa cuando reciba una evaluaci\u00f3n desfavorable por parte del comit\u00e9 tutor.<\/li><li>En el caso de recibir una segunda evaluaci\u00f3n semestral desfavorable por parte del comit\u00e9 tutor, causar\u00e1 baja en el plan de estudios.<\/li><li>Si un alumno no concluye las actividades acad\u00e9micas correspondientes al semestre escolar, o deja de inscribirse sin causa justificada, podr\u00e1 ser dado de baja del plan de estudios.<\/li><li>En el caso de tener que suspender los estudios de doctorado por causas de fuerza mayor, el alumno podr\u00e1 solicitar al comit\u00e9 acad\u00e9mico una suspensi\u00f3n temporal por un m\u00e1ximo de dos semestres escolares. Esta solicitud debe realizarse al inicio de cada semestre. Cualquier otro caso deber\u00e1 ser comunicado de inmediato al comit\u00e9 acad\u00e9mico.<\/li><li>El alumno que se vea afectado por la disposici\u00f3n de \u00abbaja definitiva\u00bb deber\u00e1 seguir el procedimiento establecido en las normas operativas.<\/li><li>De acuerdo con lo establecido en el RGEP, el comit\u00e9 acad\u00e9mico podr\u00e1 otorgar un plazo adicional de dos semestres escolares consecutivos a los alumnos que lo soliciten por una causa justificada.<\/li><li>Si el alumno no obtiene el grado en los plazos establecidos, podr\u00e1 solicitar al comit\u00e9 acad\u00e9mico una pr\u00f3rroga \u00fanica para dicho fin.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s del desempe\u00f1o acad\u00e9mico, el comit\u00e9 acad\u00e9mico tomar\u00e1 en cuenta las siguientes consideraciones para autorizar la permanencia de un alumno en el Programa:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Haber cumplido en tiempo y forma con todos los procedimientos administrativos de inscripci\u00f3n y evaluaci\u00f3n semestral.<\/li><li>Cuando la coordinaci\u00f3n as\u00ed lo solicite, haber cumplido en tiempo y forma con los procedimientos relacionados con la evaluaci\u00f3n del doctorando.<\/li><li>Programa de acuerdo con lo establecido en las normas correspondientes.<\/li><li>No tener adeudos bibliotecarios ni de otras comprobaciones acad\u00e9mico-administrativas.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"candidatura\">Requisitos para obtener la candidatura al grado de doctor<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><meta charset=\"utf-8\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>El examen de candidatura es un requisito obligatorio dentro del nuevo Plan de Estudios y tienen como funci\u00f3n evaluar el avance y la calidad de la investigaci\u00f3n doctoral de cada alumno. Adem\u00e1s de contar con m\u00e1s del cincuenta por ciento de avance, el alumno debe tener una idea clara y bien sustentada de lo que va a desarrollar. M\u00e1s que un tr\u00e1mite, el examen es una oportunidad de discutir a fondo y con criterios acad\u00e9micos la tesis y, en caso de ser necesario, una oportunidad tambi\u00e9n de rectificar el rumbo de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En el examen, el alumno hace una presentaci\u00f3n oral de no m\u00e1s de 20 minutos, para luego contestar las preguntas del jurado, quienes al finalizar deben firmar el acta correspondiente y entregar a la Coordinaci\u00f3n un dictamen razonado de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La calificaci\u00f3n del examen de candidatura al Grado de Doctor ser\u00e1: \u201caprobado y candidato al grado de doctor\u201d; \u201caprobado y candidato al grado de doctor con recomendaciones\u201d y \u201cno aprobado\u201d. El jurado deber\u00e1 emitir un dictamen razonado de dicha calificaci\u00f3n y asentar el resultado en el acta correspondiente.<\/p>\n\n\n\n<p>En caso de que el alumno <strong>no apruebe satisfactoriamente<\/strong> el examen, tendr\u00e1 solo una oportunidad para presentarlo por segunda vez en un lapso no mayor de un a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>Con el fin de obtener el grado en los plazos establecidos, el alumno deber\u00e1 solicitar el examen durante el quinto semestre; de no hacerlo as\u00ed, el Comit\u00e9 Acad\u00e9mico le dar\u00e1 un plazo l\u00edmite para presentarlo.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Solicitud para presentar el examen de candidatura:<\/h4>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Se debe realizar el examen en el <strong>quinto semestre<\/strong>. Es posible solicitar una pr\u00f3rroga con una carta dirigida al Comit\u00e9 Acad\u00e9mico, y con el visto bueno del tutor principal, explicando la raz\u00f3n de esta solicitud.<\/li><li>El <strong>tutor principal <\/strong>presentar\u00e1 al Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Programa de Maestr\u00eda y Doctorado en Letras una carta autorizando que el alumno presente el examen. Dicha carta debe contener:<ul><li>Datos del alumno.<\/li><li>T\u00edtulo registrado del proyecto, porcentaje de avance de la tesis, nombres del resto del Comit\u00e9 Tutor.<\/li><li>Los <strong>nombres de dos lectores<\/strong> propuestos para completar el s\u00ednodo de cinco acad\u00e9micos que participar\u00e1n en el examen (se recomienda que formen parte del padr\u00f3n de tutores), justificando la pertinencia de su participaci\u00f3n. Dicha propuesta ser\u00e1 evaluada por el Comit\u00e9 Acad\u00e9mico.<\/li><\/ul><\/li><li>La carta requiere <strong>firma aut\u00f3grafa<\/strong> del tutor principal.<\/li><li><strong>Una vez aprobada<\/strong> la solicitud del examen de candidatura, la Coordinaci\u00f3n elaborar\u00e1 las <strong>cartas de designaci\u00f3n<\/strong> a los miembros del s\u00ednodo para entregarlas a cada uno de ellos y el alumno les entregar\u00e1 los avances de su tesis. Una vez recibido el avance, el s\u00ednodo tiene 30 d\u00edas h\u00e1biles para leerlo.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Por otra parte, el alumno:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"5\"><li>Deber\u00e1 proporcionar a la&nbsp;Coordinaci\u00f3n (\u00c1rea de Procesos): copias de las cuatro primeras evaluaciones realizadas con el Comit\u00e9 tutor (formato que se sube al SIIP al final o al inicio de cada semestre) y copia de la constancia de participaci\u00f3n en el Coloquio de Doctorandos.<\/li><li>Deber\u00e1 entregar a los sinodales designados los avances de su trabajo y, una vez que ellos lo hayan le\u00eddo, el alumno deber\u00e1 agendar con los cinco integrantes la fecha y hora del examen.<\/li><li>El alumno deber\u00e1 comunicar a la Coordinaci\u00f3n del Programa la fecha acordada con el s\u00ednodo, para solicitar un&nbsp;aula en la Unidad de Posgrado. Todos los ex\u00e1menes se realizan de forma presencial.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Para el examen de candidatura los miembros del s\u00ednodo <strong>no entregan<\/strong> voto aprobatorio sino que elaboran un <strong>Dictamen y deben firmar el Acta del examen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\" start=\"8\"><li>Los tr\u00e1mites se hacen v\u00eda correo electr\u00f3nico con el \u00c1rea de Procesos del Programa de Maestr\u00eda y Doctorado en el correo <a href=\"mailto:gcalderon@posgrado.unam.mx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">gcalderon@posgrado.unam.mx<\/a> .<\/li><\/ol>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"obtencion\">Obtenci\u00f3n del grado<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><a href=\"#inicio\">(INICIO)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Para obtener el grado de Doctor en Letras es necesario:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Haber aprobado la totalidad de las actividades acad\u00e9micas establecidas en el plan de estudios, incluyendo el examen de candidatura.<\/li><li>Tener actualizada y vigente la documentaci\u00f3n solicitada en el momento de ingresar en el doctorado.<\/li><li>Haber presentado la tesis, para su evaluaci\u00f3n, a los sinodales designados por el comit\u00e9 acad\u00e9mico.<\/li><li>Contar con los votos aprobatorios de cuatro de los cinco sinodales.<\/li><li>Aprobar el examen de grado.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivo El Programa de Doctorado en Letras tiene como objetivo formar especialistas capaces de realizar investigaci\u00f3n original, generadora de conocimiento, cr\u00edtica e independiente, y de ejercer docencia en uno de <a href=\"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/doctorado\/\" class=\"read-more\">Read More &#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-65","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/65","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/65\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1516,"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/65\/revisions\/1516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/posgrado.unam.mx\/letras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}