DRA. ADRIANA RAGGI LUCIO![]() Doctora y Maestra en Historia del arte por la UNAM. Licenciada en Artes Visuales en la ENAP (FAD). Fue Estudiante Invitada a la Kunstakademie Düsseldorf, Alemania. Cursó el Diplomado Relaciones de Género. Construyendo la equidad entre mujeres y hombres, PUEG (CIEG) en 2007 y el diplomado en Fotonarrativa y Nuevos Medios de World Press Photo en 2013. Es Profesora de Tiempo Completo en la Facultad de Artes y Diseño de la UNAM. Co-editó con Gabriela Piñero el libro ¿Con qué trabaja la educación artística? y con Susan Fonseca el número 81 de la Revista Escena. Revista de las artes de la UCR. Ha publicado 32 artículos entre difusión, académicos, nacionales e internacionales. Ha publicado 4 capítulos de libros arbitrados. Ha dirigido tesis de licenciatura en la FAD y de posgrado en el PAD y en el Posgrado en Historia del Arte. Desde el año 2009 pertenece a los tutores del PAD y desde 2022 a los tutores del Posgrado en Historia del Arte. En cuanto a su participación institucional ha colaborado activamente en el Consejo Universitario y en el Comité Académico del Posgrado en Historia del Arte ambos de la UNAM. Perfil del investigadorAsignaturasFormas pedagógicas. Investigación-Producción (Docencia en Artes y Diseño). Campos de conocimientoDOCTORADO EN ARTES Y DISEÑO Campos disciplinaresARTE Y ENTORNO (ARTE URBANO) ARTES VISUALES CURRÍCULO EN LAS ARTES Y EL DISEÑO DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES Y EL DISEÑO DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA, AUDIOVISUAL, MULTIMEDIA Y ANIMACIÓN GRÁFICA INVESTIGACIÓN EN ARTES VISUALES INVESTIGACIÓN EN DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO MOVIMIENTO, ARTE DIGITAL Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN MOVIMIENTO, ARTE, DISEÑO DIGITAL Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN PINTURA Líneas de investigaciónANÁLISIS, ESTUDIO Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS ARTE ACTUAL ARTE Y ENTORNO ARTES VISUALES DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO EL DISEÑO Y LA COMUNICACIÓN VISUAL EN EL ÁMBITO SOCIAL, ECONÓMICO Y LOS PROCESOS PRODUCTIVOS EL LIBRO, LA EDICIÓN Y SU PUBLICACIÓN ALTERNATIVA EN LAS ARTES VISUALES Y EL DISEÑO Y LA COMUNICACIÓN VISUAL ESTUDIOS DE GÉNERO FEMINISMOS INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA Y DISEÑÍSTICA MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROCESOS CREATIVOS EN EL DISEÑO Y LA COMUNICACIÓN VISUAL PROCESOS CREATIVOS EN LAS ARTES VISUALES PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TEORÍA QUEER/CUIR Producción académica y culturalPublicacionesCo-editó con Gabriela Piñero el libro ¿Con qué trabaja la educación artística? y con Susan Fonseca el número 81 de julio de 2021 de la Revista Escena. Revista de las artes de la Universidad de Costa Rica. Ha publicado 32 artículos entre difusión, académicos, nacionales e internacionales. Siendo los más relevantes en las revistas arbitradas e indexadas Escena. Revista de las artes, BRAC Barcelona Investigación Arte Creación y EARI Educación Artística Revista de Investigación, y en Artediseño, Histeria!, La otra y ZoneZero. Ha publicado los capítulos “La invisibilidad de la otra violencia de género” en el libro Espacios y fronteras de la violencia y el género del Colegio de la Frontera Sur, “Hasta que no nos deshagamos de las ideas de la dominación y de poder, los afectos en lo corporal sólo serán otra categoría para el control (antropología del afecto en un acto pedagógico)” en co-autoría con Rubén Cerrillo en el libro Artropología. Un acercamiento entre dos disciplinas coordinado por José Miguel González Casanova y Geneviève Saumier, “El amor como forma de resistencia desde los procesos de investigación artística/diseñística” en el libro Poder, género y amor Vol. 2: Perspectivas femeninas contemporáneas editado por Patricia Alkolombre, Alejandra Mejía y Teresa Lartigue, “Entre mitotes: el ICDAC como un proceso” en el libro Bisagra. Pedagogías empáticas indisciplinadas artísticas de la Red Exposiciones2014
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2008
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2005
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