El maestro Paul Cruz Mireles cuenta con 25 años de experiencia como académico y miembro de equipos administrativos en distintas universidades de México, dentro de posgrados y licenciaturas relacionadas con las industrias creativas (Diseño, Comunicación, Animación, Arte Digital, Artes Visuales y Diseño industrial) su experiencia e interés se enfocan en el diseño y la administración de proyectos y estrategias para la innovación educativa y el aseguramiento de la calidad académica y el desarrollo de métodos y técnicas modalidades para la educación presencial y a distancia.

Sus líneas de investigación académica giran en torno a la docencia y la didáctica, las tecnologías para la información y comunicación (TIC) aplicadas al conocimiento (TAC) y los modelos de educación a distancia, en línea, mixtos y nuevos enfoques y retos.

Perfil del investigador

Campos de conocimiento

MAESTRÍA EN DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO

Campos disciplinares

CURRÍCULO EN LAS ARTES Y EL DISEÑO

DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES Y EL DISEÑO

DISEÑO EDITORIAL E ILUSTRACIÓN

DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO

INVESTIGACIÓN EN DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL

INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO

POLÍTICAS EDUCATIVAS

Líneas de investigación

ADMINISTRACIÓN Y PLANEACIÓN ESCOLAR

ALTERNATIVAS DE COMUNICACIÓN VÍA MEDIOS ELECTRÓNICOS

ANÁLISIS, ESTUDIO Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS

DISEÑO EDITORIAL, TIPOGRÁFICO Y SISTEMAS DE IMPRESIÓN

DISEÑO Y TEORÍA CURRICULAR (PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO)

DOCENCIA EN ARTES Y DISEÑO

MODELOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

TÉCNICAS PARA EL DISEÑO Y LA COMUNICACIÓN VISUAL ASISTIDAS POR COMPUTADORA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC'S) EN LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES, EL DISEÑO Y LA COMUNICACIÓN VISUAL

Contacto

paul.cruz@ctac.fad.unam.mx
paul.cruz@cuautitlan.unam.mx
Visitar sitio web del investigador

Producción académica y cultural

FAD en Línea

Gen Emprendedor

Laboratorios Multimedia. CEDETEC

Publicaciones

Artículo: “ La enseñanza del diseño en América debe replantearse”.
https://foroalfa.org/articulos/la-ensenanza-del-diseno-en-america-debe-replantearse

Exposiciones

Proyectos de innovación (Exposiciones) relevantes.

2021-2022

Proyecto de Innovación Educativa para la Secretaría de Marina / Fideicomiso de Escuelas Náuticas.
Objetivo: Creación de la Universidad Marítima y Portuaria de México.
Aportación: Diseño del Plan General de Trabajo Académico para transitar a la UNIVERSIDAD MARÍTIMA Y PORTUARIA DE MÉXICO (UMPM).
Resultado: Se creó la UMPM en agosto del año 2022.

2015-2016

Proyecto de Innovación Educativa para la UNAM / FAD
Objetivo: Creación de área académico administrativa para implantar la enseñanza en modalidad a distancia.
Aportación: Diseño del proyecto de desarrollo académico “FAD en línea”
Resultado: Puesta en operación del área “FAD en Línea” en enero de 2016

2014-2015

Proyecto de Innovación Educativa para Tecnológico de Monterrey / GDA
Objetivo: Creación de modelo didáctico para el fortalecimiento en la enseñanza del emprendimiento.
Aportación: Diseño del proyecto “GEN Emprendedor”
Resultado: Puesta en marcha de prueba piloto de implantación en tres licenciaturas.

2005-2006

Proyecto de Innovación Educativa para Tecnológico de Monterrey / CCM
Objetivo: Mejora de organización, infraestructura y recursos tecnológicos para las licenciaturas de Comunicación y Ciencias de la información.
Aportación: Diseño de un sistema de operación y administración para el área de laboratorios multimedia.
Resultado: Implantación del sistema de operación que volvió más eficiente el libre acceso a equipos y recursos tecnológicos para los estudiantes.

Contacto

55 5623 7000 ext. 80110
artesydiseno@posgrado.unam.mx
Unidad de Posgrado. Circuito de los Posgrados S/N, Edificio E, segundo piso.
Ciudad Universitaria, Coyoacán, CP 04510. CDMX, México.